Upaya Menanamkan Pendidikan Karakter Pada Remaja Dengan Kegiatan Keagamaan Di Kp.Tabrik 2

Authors

  • Mia Rosmiati STAI DR. KH. EZ. Muttaqien
  • Imam Tabroni STAI DR. KH. EZ. Muttaqien

DOI:

https://doi.org/10.35335/lebah.v14i2.79

Keywords:

Pendidikan Karakter, Kegiatan Keagamaan, Remaja

Abstract

Remaja adalah masa yang penting dalam pembentukan generasi bagi penerus bangsa dan agama. Masa remaja merupakan masa peralihan dan masa mencari jati diri. Pada masa inilah remaja banyak dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya faktor lingkungan. Sekarang ini tidak sedikit remaja yang acuh terhadap perintah agama ataupun orang tuanya dalam kegiatan kegaamaan salah satunya dalam kegiatan tadarus al-qur’an. Karena pengaruh dampak negatif dari perkembangan zaman yaitu dengan adanya gadget, banyak para remaja yang mengajak teman sebayanya bermain game. Dampak ini sangat terasa dalam lingkungan masyarakat banyaknya para remaja yang berkumpul bermain game dengan teman-temannya dibandingkan remaja yang berkumpul melakukan kegiatan keagamaan di masjid. Dalam rangka upaya menanamkan pendidikan karatkter kepada remaja dengan kegiatan keagamaan dapat memperdalam serta memperluas pengetahuan keagamaan. Sekaligus memperkuat karakter remaja yang berlandaskan pada nilai serta norma religi yang kokoh. Dengan menanamkan pedidikan karakter pada remaja melalui kegiatan keagamaan ini diharapkan dapat mencegah adanya waktu luang yang dimanfaatkan pada kegiatan tidak bermanfaat.

References

Imam Tabroni, Rini Purnama Sari, Rahmat Apendi, D. K. A. (n.d.). CHARACTER EDUCATION OF THE HISTORY OF ISLAMIC CIVILIZATION. At-Tahsin, 2(1), 27–36. http://ejournal.stitta.ac.id/index.php/attahsin/article/view/59

Moeloeng, L. J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Remaja Rosdakarya.

Nasional, D. P. (2003). Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional 2003. Sinar Grafika.

Ririn, S. (2021). Penanaman Nilai-Nilai Religius pada Remaja Melalui Kegiatan Pembacaan Kitab Al-Barzanji di Desa Bajang Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo.

Syamsu Yusuf. (2012). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Remaja Rosdakarya.

Tabroni, I. (2019). MODEL PENDIDIKAN ISLAM: Teknik Mendidik Anak dengan Treatment di Era 4.0. CV Cendekia Press.

Tabroni, I. (2022). EDUCATION MEDIA IN THE PERSPECTIVE OF ISLAMIC EDUCATION. JURRAFI: Jurnal Riset Rumpun Agama Dan Filsafat.

Tabroni, I., & Purnamasari, R. (2022). Kajian Yasinan Mingguan dalam Membina Karakter Masyarakat Pada Masa Covid-19 di Perumahan Lebak Kinasih Purwakarta. Sivitas : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 9–18. https://doi.org/10.52593/svs.02.1.02

Wiyani, N. A. (2014). Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Gava Media.

Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter (2nd ed.). Kencana Prenada Media Group.

Downloads

Published

2021-03-30

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>