Peranan Orangtua Terhadap Penggunaan Media Sosial Anak dibawah Umur

Authors

  • Aura Doa Apriliansyah Universitas Islam Nusantara
  • Raihani Firdaus Universitas Islam Nusantara
  • Zulfa Saniyyah Universitas Islam Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.35335/kampret.v1i3.20

Keywords:

The Role of Parents, Social Media, Minors

Abstract

The emergence of social media is one of the developments of the entry of globalization which makes humans connected to each other. With descriptive qualitative research, researchers can see the views of parents in Simpen Kidul village, Balubur Limbangan sub-district, Garut district in dealing with their children who have been involved with social media. This parent’s view is indispensable for this study to measure how big the role of parents in supervising their children playing social media.The role of parents for underage children who play social media is very important, because parental education and supervision greatly influences children's behavior and development. Although the ways of parent’s to educate their children are different, the goal they want to achieve is that parent’s do not want their children to have, miscommunication, especially to become addicted to playing social media which will later have a negative impact on their children, not only harm the child, of course detrimental to parent’s as well.

References

Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Jurnal Publiciana, 9(1), 140-157.

Cahyono, A. S. (2018). Dampak Media Sosial Terhadap Permasalahan Sosial Anak. Jurnal PUBLICIANA, 11(1), 89-99.

Fitri, S. (2017). Dampak Positif dan Negatif Sosial Media Terhadap Perubahan Sosial Anak: Dampak Positif dan Negatif Sosial Media TerhadapPerubahan Sosial Anak.Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 1(2), 118-123.

Irawati, A., & Supratman, L. P. (2019). Komunikasi Intrapersonal Remaja Bertubuh Gemuk Dalam Unggahan Media Sosial Instagram. eProceedings of Management, 6(2).

Kadir, A., & Hidayat, A. (2019). Peran Orangtua dalam Pemanfaatan Media Sosial terhadap Pendidikan Anak. Seminar Nasional Pendidikan dan Call for Papers (SNDIK) I 2019.

Nadwa, 2014. Teori Pendidikan Keluarga dan Tanggung Jawab Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 246-260.

Nashriana, 2011. Perlindungan Hukum Pidana Bagi Anak Di Indonesia, Jakarta : Raja Grafindo Persada, hlm.1.

Nurfitri, D.A. & Mulawarman, 2017. Perilaku pengguna Media Sosial Beserta Implikasinya Ditinjau dari Perpektif Psikologi Sosial Terapan. Jurnal Buletin Psikologi, 25(1), 36-44.

Palupi, I. D. R. (2020). Pengaruh Media Sosial Pada Perkembangan Kecerdasan Anak Usia Dini. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(2), 127-134.

Prasanti, Ditha (2018). Penggunaan Media Komunikasi Bagi Remaja Perempuan Dalam Pencarian Informasi Kesehatan. Jurnal Lontar, 6(1), 13-21.

Sanggabuwana, D., & Andrini, S. (2017). Dampak Media Sosial terhadap Usaha Kecil dan Menengah (UKM) Sentra Industri Keramik Plered, Kabupaten Purwakarta. Inter Komunika, 2(2), 172-181.

Setyowati, Y. (2013). Pola komunikasi keluarga dan perkembangan emosi anak (studi kasus penerapan pola komunikasi keluarga dan pengaruhnya terhadap perkembangan emosi anak pada keluarga Jawa).

Soliha, F.S. (2015). Tingkat Ketergantungan Pengguna Media Sosial dan Kecemasan Sosial. Jurnal Interaksi, 4(1), 1-10.

Sunita, I., & Mayasari, E. (2018). Pengawasan orangtua terhadap dampak penggunaan gadget pada anak. Jurnal Endurance: Kajian Ilmiah Problema Kesehatan, 3(3), 510-514.

Watie, E. D. S. (2016). Komunikasi dan media sosial (communications and social media). Jurnal The Messenger, 3(2), 69-74.

Downloads

Published

2022-05-31