Pengaruh Aplikasi Tik Tok Terhadap Akhlak Anak Di Desa Ciherang, Pasawahan
DOI:
https://doi.org/10.35335/lebah.v14i2.77Keywords:
Tik-tok, Pendidikan, AkhlakAbstract
Akhlak merupakan elemen yang paling utama dalam pendidikan agama islam. Dimana dalam pembahasan akhlak memuat sifat baik dan buruk. Terdapat banyak ayat al-Quran yang berkaitan dengan akhlak, hal ini menunjukkan bahwa betapa pentingnya penanaman akhlak dalam ajaran Islam. Kemajuan teknologi tentunya mempengaruhi seluruh aspek kehidupan manusia terutama akhlak anak. Penggunaan platform digital dan aplikasi-aplikasi digital seperti Tik Tok tentunya dapat mempengaruhi karakteristik atau akhlak anak. Dalam proses pencarian informasi peneliti menggunakan metode;observasi, dan studi literatur dari berbagai sumber seperti ilmiah jurnal dan buku. Kajian ini menganalisis pengaruh aplikasi tik tok terhadap akhlak anak di Desa Ciherang, Pasawahan. Adapun hasilnya, pengaruh penggunaan aplikasi Tik Tok lebih dominan ke arah negatif. Hal ini menjadi perhatian bagi para pendidik, orang tua dan masyarakat kedepannya untuk saling bekerja sama dalam membentuk anak muda yang berakhlak baik
References
Abuddin Nata. (2009). Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran. Kencana.
Bagir, H. (2020). Memulihkan Sekolah Memulihkan Pendidikan (V). Lentera Abadi.
Departemen Agama RI. (2010). Al-Quran dan Tafsirnya. Lentera Abadi.
Rengganis, I., Tama, & Rasha. (n.d.). Pengaruh Pegawasan Orang Tua dalam Intensitas Penggunaan Media Sosial Terhadap Prokrastinasi Akademik. Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan.
Rusn, A. I. (1998). Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan. Student Library.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D) (16th ed.). CV Alfabeta.
Susyanti, S., Tabroni, I., & Rabiatul, S. (2022). Pola Asuh Extended Family Terhadap Tumbuh Kembang Anak. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 6(3), 520. https://doi.org/10.35931/am.v6i3.1017
Suwito. (2004). Filsafat Pendidikan Akhlak Ibn Miskawaih.
Tabroni, I. (2019). MODEL PENDIDIKAN ISLAM: Teknik Mendidik Anak dengan Treatment di Era 4.0. CV Cendekia Press.
Tabroni, I., & Purnamasari, R. (2022). Kajian Yasinan Mingguan dalam Membina Karakter Masyarakat Pada Masa Covid-19 di Perumahan Lebak Kinasih Purwakarta. Sivitas : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 9–18. https://doi.org/10.52593/svs.02.1.02
Tirtarahardja, U. (2000). Pengantar Pendidikan. Rineka Cipta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Hasna Husniyah, Imam Tabroni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
