Pengaruh Perbedaan Budaya Terhadap Perilaku Komunikasi Mahasiswa

Authors

  • Mesi Nuraeni Universitas Islam Nusantara
  • M. Izul Fikri Pratama Universitas Islam Nusantara
  • Risma Ananda Universitas Islam Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.35335/kampret.v1i3.22

Keywords:

Pengaruh Budaya, Perilaku Komuniksi, Cara Adaptasi

Abstract

This research focuses on students of the Faculty of Communication Sciences, Nusatara Islamic University, Bandung on cultural differences in communication behavior. The purpose of this study was to determine how students adapt to the culture of communication behavior. This research method is a qualitative method. This research was conducted at the Nusantara Islamic University campus with Fikom students as informants. Collecting data in this study using interviews and observation. Participants are students of the Faculty of Communication, Islamic University of the Archipelago, Bandung. The results of this study Cultural differences greatly affect a person's behavior in communicating, but these differences should not make us as individuals who feel the most correct because it can cause failure in communicating

References

Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. CV Jejak (Jejak Publisher).

AZIS, A. (2021). Tari Simo Gringsing, sebuah Upaya Melestarikan Kearifan Lokal sebagai Media Pembelajaran Seni Tari di Kabupaten Batang. EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran, 1(1), 69–83.

Darmawan, D., & Fadjarajani, S. (2016). Hubungan antara pengetahuan dan sikap pelestarian lingkungan dengan perilaku wisatawan dalam menjaga kebersihan lingkungan (studi di kawasan objek wisata alam gunung galunggung desa linggajati kecamatan sukaratu kabupaten tasikmalaya). Jurnal Geografi, 4(1).

Gunawan, I. (2013). Metode penelitian kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara, 143.

Hartono, R. (2016). Pola Komunikasi di Pesantren: Studi tentang Model Komunikasi antara Kiai, Ustadz, dan Santri di Pondok Pesantren TMI Al-Amien Prenduan. Al-Balagh: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 1(1), 67–100.

KASMAN, S. P. (n.d.). KERAGAMAN BUDAYA BANGSA SEBAGAI IDENTITAS NASIONAL GEOGRAFI KELAS XI.

Kaswadi, D. A., Wulandari, E., & Trisiana, A. (2018). Pentingnya Komunikasi Sosial Budaya Di Era Globalisasi Dalam Perspektif Nilai Pancasila. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 6(2).

Muchtar, K., Koswara, I., & Setiaman, A. (2016). Komunikasi antar budaya dalam perspektif antropologi. Jurnal Manajemen Komunikasi, 1(1).

Mulyani, E. (2016). PENGARUH KLAIM BUDAYA INDONESIA OLEH MALAYSIA TERHADAP KEBIJAKAN KEBUDAYAAN NASIONAL INDONESIA. PERPUSTAKAAN.

Nugrahani, F., & Hum, M. (2014). Metode penelitian kualitatif. Solo: Cakra Books.

Nuraeni, M., Pratama, M. I. F., & Ananda, R. (2021). PENGARUH PERBEDAAN BUDAYA TERHADAP PERILAKU KOMUNIKASI MAHASISWA. ProListik, 6(1).

Rozalena, A. (2014). Model Budaya Organisasi Berbasis High And Low Contextpada Kegiatan Komunikasi Bisnis Antarbudaya. Prosiding Sembistek 2014, 1(01), 29–44.

Sidiq, U., Choiri, M., & Mujahidin, A. (2019). Metode penelitian kualitatif di bidang pendidikan. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1–228.

Wijaya, I. S. (2013). Komunikasi interpersonal dan iklim komunikasi dalam organisasi. Jurnal Dakwah Tabligh, 14(1), 115–126.

Wirawan, D. R. I. B. (2012). Teori-teori Sosial dalam Tiga Paradigma: fakta sosial, definisi sosial, dan perilaku sosial. Kencana.

Downloads

Published

2022-05-31

Issue

Vol. 1 No. 3 (2022): Sosial, Budaya, Politik, Masyarakat dan Komunikasi

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Mesi Nuraeni, M. Izul Fikri Pratama, Risma Ananda

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.