Sosialisasi Peran Media Komunikasi Dalam Proses Pembelajaran Di Era Digital Bagi Sekolah Swasta Di Pedalaman
DOI:
https://doi.org/10.35335/lebah.v18i4.329Keywords:
Sosialisasi, Media Komunikasi, Proses Pembelajaran, Sekolah SwastaAbstract
Perkembangan teknologi telah mempengaruhi segala aspek kehidupan manusia pada segala bidang termasuk dalam bidang pendidikan, Salah satu yang sangat berperan dalam proses pembelajaran adalah media komunikasi digital. Para dewan guru dapat memanfaatkan media komunikasi digital untuk membuat materi pembelajaran secara menarik sesuai dengan perkembangan zaman. Selain mempermudahkan komunikasi dengan setiap warga belajar di Sekolah juga dapat menjadi sarana yang membantu guru dalam menyusun materi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), sebagai referensi atau membuat presentasi materi yang menarik minat siswa dalam proses belajar. Hal ini juga dapat meningkatkan pemahaman guru dan siswa terhadap pemanfaatan media komunikasi secara positif terutama dalam kegiatan pembelajaran. Namun berbeda dengan sekolah Negeri ataupun sekolah swasta yang berada di perkotaan yang sudah maju, sekolah swasta di desa atau pedalaman belum sepenuhnya mampu bersaing dalam bidang teknologi terutama media komunikasi karena kurangnya fasilitas media teknologi dan jaringan internet yang memadai untuk mengakses informasi dan pembuatan materi melalui media digital di sekolah ataupun saat praktek penggunaan media digital di kelas, selain itu keterbatasan sumber daya guru dalam bidang teknologi juga menjadi hambatan dalam pemanfaatan media teknologi digital. Dengan demikian sangat penting melakukan sosialisasi dan edukasi terkait peran media komunikasi digital dalam proses pembelajaran bagi Guru di SMP Swasta Malem Diwa Cot Bada yang merupakan salah satu sekolah swasta di pedalaman Aceh Utara. Selain itu juga dapat mengajak pemerintah atau semua pihak untuk berperan dalam meningkatkan kapasitas guru terhadap teknologi digital secara berkala demi kemajuan dunia pendidikan khususnya di daerah pedalaman. Kegiatan sosialisasi ini dilakukan secara mandiri dan kolaborasi antara Dosen dari Universitas Esa Unggul Jakarta dan Dosen dari STAI Ar-Ridho Bagansiapiapi. Kegiatan sosialisasi mencakup survey lokasi, sosialisasi dan edukasi secara langsung serta evaluasi di SMP Swasta Malem Diwa
References
Aji Silmi, T., & Hamid, A. (2023). Urgensi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. Inspiratif Pendidikan, 12(1), 69–77. https://doi.org/10.24252/ip.v12i1.37347
Anwar, R. K., & Rusmana, A. (2017). Komunikasi Digital Berbentuk Media Sosial Dalam Meningkatkan Kompetensi Bagi Kepala, Pustakawan, Dan Tenaga Pengelola Perpustakaan. Dharmakarya: Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat, 6(3), 204–208.
Asni, A., Dasalinda, D., & Chairunnisa, D. (2023). Penerapan Fungsi Manajemen POAC (Planning, Organizing, Actuating, And Controlling) dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(1), 357–364. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i1.840
Božić, V., & Poola, I. (2023). Chat GPT and education. Education, 1(4), 1–8.
Budi, B. B., Arif, E., & Roem, E. R. (2019). Pemanfaatan Media Sosial. Jurnal Ranah Komunikasi (JRK), 3(1), 34. https://doi.org/10.25077/rk.3.1.34-44.2019
Derana, S. (2021). Application of POAC on Community-Based Urban Groundwater Management. Journal of Management and Business Environment (JMBE), 2(2), 126. https://doi.org/10.24167/jmbe.v2i2.2694
Dianti, Y. (2019). Efektivitas media cetak internal tabloid. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 7(2), 5–24. https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/management/article/view/13755/13497
Dirgantara, P., Fadli Kalaloi, A., & Dianita, I. A. (2024). New Media in Environmental Communication: A Study on CIFOR (The Center for International Forestry Research). 22(3), 632–640. https://doi.org/10.14710/jil.22.3.632-640
Faiz, M., Suciamy, R., Zaskia, S., & Kusumaningrum, H. (2024). Implementasi POAC dalam Manajemen Pendidikan Modern. 4.
Jamalludin. (2016). Manfaat Media Komunikasi dalam Pendidikan dan Pembelajaran. Jurnal UM Palembang, 1(1), 14–26. https://jurnal.um-palembang.ac.id/attabligh/article/view/135/107
Jeka, F., Samsu, Indriyani, T., & Asrulla. (2024). Penerapan Fungsi-Fungsi Manajemen Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam. Journal Genta Mulia, 15(1), 189–197.
Junaidi, J. (2019). Peran Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar. Diklat Review : Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan, 3(1), 45–56. https://doi.org/10.35446/diklatreview.v3i1.349
Kharissidqi, M. T., & Firmansyah, V. W. (2022). Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Yang Efektif. Indonesian Journal Of Education and Humanity, 2(4), 108–113. http://ijoehm.rcipublisher.org/index.php/ijoehm/article/view/34
Lukman, L., Riska Agustina, & Rihadatul Aisy. (2024). Problematika Penggunaan Artificial Intelligence (AI) untuk Pembelajaran di Kalangan Mahasiswa STIT Pemalang. Madaniyah, 13(2), 242–255. https://doi.org/10.58410/madaniyah.v13i2.826
Okocha, O. I., Aneke, E. L., & Egbuchulam, O. E. (2024). Benefits and challenges of utilizing Chat-GPT and Gamma . app in teaching , learning and assessment of vocational students in 21 st century colleges of education in Enugu State. 17(2).
Safitri, Y., Humaira, S., Riski, M., Naufal, M., & Khairi, A. (2023). Media Komunikasi Dalam Pembelajaran Di Kelas V SD. 2(1), 31–37.
Saputra, P. W., & Gunawan, I. G. D. (2021). Pemanfaatan Teknologi Pendidikan Sebagai Media Komunikasi dalam Pembelajaran. Prosiding Webinar Nasional IAHN-TP Palangka Raya, 1(4), 15–30.
Septiyaningsih, D. N., Alkhayya, N., Mardiana, N., & Setiyoko, D. T. (2025). Peran Teknologi dalam Penggunaan Media Belajar Bagi Siswa Sekolah Dasar. 07(02), 10309–10318.
Sinta Sukma Ayu, & Zuhrinal M. Nawawi. (2023). Penerapan Planning, Organizing, Actuating, And Controlling (POAC) Dalam Manajemen Bisnis Islam. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Manajemen, 3(1), 51–68. https://doi.org/10.58192/ebismen.v3i1.1733
Suri, D. (2019). Pemanfaatan Media Komunikasi dan Informasi dalam Perwujudan Pembangunan Nasional. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 17(2), 177–187. https://doi.org/10.46937/17201926848
Tafonao, T. (2018). Peranan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(2), 103. https://doi.org/10.32585/jkp.v2i2.113
Utami, N., Aditia, M. Y., & Asiyah, B. N. (2023). Penerapan Manajemen POAC ( Planning , Organizing , Actuating Dan Controlling ) Pada Usaha Dawet Semar Di Kabupaten Blitar. 2(2), 36–48. https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/jekombis/article/view/1522/1506
Yahiji, K., Husain, R. T., & Daud, I. (2024). Tanggung jawab pendidikan menurut al- qur’an dan hadis. 17(2).
Yogi Pratama, R. (2019). Fungsi-Fungsi Manajemen “P-O-A-C.” Academia, 22. https://www.academia.edu/42703431/Fungsi_Fungsi_Manajemen_P_O_A_C_
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nurmala Nurmala, Erna Febriani, Syurya Muhammad Nur, Nurhasanah Nurhasanah, Junaidi Junaidi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
